Reforço da formação: o que se aprendeu no curso não se perde nas semanas seguintes

O problema

É a curva do esquecimento, descrita por Hermann Ebbinghaus: o que se aprende começa a desaparecer logo a seguir, se não for revisto.

Uma sessão isolada, por melhor que seja, não chega. O que fixa o conhecimento é voltar a ele várias vezes, em sessões espaçadas no tempo.

Como o jogo ajuda

• O curso apresenta, o jogo reforça. Perguntas criadas a partir dos materiais do curso, com a ajuda da inteligência artificial e revisão humana.
• Repetição espaçada por pessoa e por pergunta. Cada participante tem um modelo de memória para cada pergunta. O jogo escolhe as seis perguntas certas para hoje.
• Prática de recuperação. Responder obriga a recordar, e recordar consolida mais do que reler os apontamentos.
• Visibilidade para o formador. Funil por nível, perguntas mais difíceis e respostas erradas mais escolhidas mostram o que precisa de outra explicação.